26 agosto 2013

Reparando como se pueda !

Personal docente, alumnos y padres de familia, se pusieron a trabajar en renovaciones urgentes en la pasarela y acceso al río en la escuela de la Isla Santay.

Esta por demás decir que se tratan de reparaciones de urgencia pero que dado el mal diseño y las condiciones ambientales de Santay , que parece no fueron tomadas en cuenta  la hora de planificar la construcción, las mismas no durarán mucho tiempo.

Por eso URGE que las autoridades responsables de la ISLA SANTAY  tomen en mano este asunto pero que también hagan un llamado a quienes construyeron y fiscalizaron esta obra que no tiene aún 3 años para que se analicen responsabilidades y las RENOVACIONES a realizar. No hay que olvidar que se trata de un edificio público construido con dinero del Estado y por tanto todos de alguna manera debemos ser garantes de su confort y el buen servicio que deben dar.

Aqui una fotos que reflejan las reparaciones realizadas esta ultima semana.

ACCESO A LA ESCUELA Y CAMINADERA







EMBARCADERO

En cuanto al acceso al embarcadero de donde parten y llegan las maestras, el mismo no era mas
que un muro y llegar a la canoa se convertia no solo en un peligro sino en una aventura. Ahora tiene un aspecto mas practico, pero insistimos, no es ni técnica ni decentemente un lugar para acoger a las maestras y los alumnos, pues no hay que olvidar que los alumnos también acceden por allí  a su escuela después de caminar por el lodo de la playa desde sus casas ya que no hay acceso directo a la escuela.

Cuando hay subida de marea o aguaje fuerte los niños llegan en canoa., cuando tan solo hay 400 metros de distancia directa con sus viviendas y que bien podrian hacerlo a pie como ya fue el caso antes ....pero no es el la situación actual. No hay acceso sino por la playa y el río !





MATERIAL CONTRA INCENDIO

La escuela no esta exenta de sufrir un incendio y para enfrentarlo se han adquirido dos extintores gracias al aporte del fondo publico con el que cuenta la escuela y que han sido colocados en distintos lugares del edificio al alcance de los maestros. Se espera la venida de un representante del Cuerpo de Bomberos para dar una capacitación sobre su uso.




PATIO DE LA ESCUELA

Con los recursos posibles y con el apoyo de los padres de familia para su transporte y ubicación, se han conseguido unas llantas usadas para  instalarlas como juegos para los niños.








TRABAJOS PENDIENTES

CANALETES DE AGUAS LLUVIAS

Los canaletes se caen por su mal acoplamiento con la estructura de la escuela. El peso del agua y la madera afectada por el clima hacen ceder los tornillos y caen.




ESPACIO ENTRE LAS TABLAS DEL PATIO CIVICO

Este es el espacio de la escuela destinado a las presentaciones artísticas, a los actos cívicos, a las reuniones con los padres de familia. Es el patio para cuando hay aguaje y así mismo de todos los días. Sin embargo el diseño y construcción del piso causan malestar a los niños y angustias a profesoras y padres de familia, pues ya varias varias veces ha sucedido lo inevitable en este caso, que los piecesitos de los infantes se introduzcan en los grandes espacios entre tablas. Igual calamidad con las sillas en los eventos. Con todo lo que sucede cabría preguntar al constructor y también al fiscalizador de la obra si acaso no le indicaron ese edificio estaba destinado a una escuela de niños?

Las fotos hablan por si mismas:




Pronto esperemos que estas RENOVACIONES en la escuela se den.

Para finalizar, paradojicamente a solo 400 metros de la escuela se ejecutan obras de construcción urgentes para "beneficio de la poblacion" y unos trescientos de metros más al sur, el acceso al  puente peatonal desde Guayaquil. Digo paradojicamente pues habrá acceso a la isla para los turistas de manera masiva, pero los niños de la escuela de la isla no pueden tener un acceso directo a su escuela.

14 agosto 2013

Urge acceso a escuela de Santay

Antes de la construcción de las nuevas viviendas en la isla Santay los niños podían acceder directamente a la escuela, pues la misma fue construida en 2010 considerando la distribución de las viviendas de entonces. 

Una vez terminado el complejo de nuevas casas, las anteriores se destruyeron y con eso desapareció el acceso que existía. El resultado es que actualmente la escuela esta completamente aislada del poblado

La Empresa de Parques Públicos había inspeccionado eso en diciembre 2012 ,  tomaron medidas, notas, fotos y nunca mas regresaron para hablar del tema. Mientras tanto los alumnos para llegar diariamente a su escuela debe llegar primero hasta el muelle y luego decender hasta la playa del rio, caminar hasta lo que fue en algún momento el desembarcadero de la canoa de las maestras, luego tomar la pasarela y llegar a la escuela. Esa siuacion es riesgosa considerando que hay muchos vidrios y metales oxidados en el sector, ademas el panorama se complica cuando hay aguajes y el nivel del agua sube.

Tres años unicamente han pasado desde la construcción de la escuela y desde que el presidente Correa  visito la escuela para su inauguración.  A pesar del esfuerzo de maestras y padres de familia en dar mantenimiento es visible que la escuela nueva sufre de MAL DISEÑO, con esto quiero decir que cuando la misma fue diseñada tal parece que no se consideraron elementos IMPORTANTES como el nivel que alcanza el agua en los aguajes o en mareas altas. No es posible que consideraciones basicas medioambientales no hayan sido aplicadas. Como resultado pasarelas de acceso e incluso pisos de la escuela pasan virtualmente inundadas.




Tal parece que los clavos que se usaron para esas pasarelas se oxidan con una gran facilidad haciendo que las tablas de la pasarela desaparezcan.










Los alumnos en una de las caminatas a su escuela,
zapatos en mano por la playa fangosa
 
Los padres de familia en una de tantas mingas de reparación
buscando las tablas perdidas dela pasarela.




  
Esta foto muestra lo que se ve cuando hay aguaje, el patio y
la pasarela están completamente sumergidos






Igualmente los canales para aguas de lluvia, debido al peso del agua y los malos acoples en la madera se caen frecuentemente.

Comunidad de Santay celebra los primeros 15 años de su Asociación de Pobladores

Asociacion de Pobladores San Jacinto de Santay 
1998 -2013

En 1998 la población de Santay se organiza en la Asociación de Pobladores San Jacinto de Santay - APSJS, organización civil legalizada por el entonces Ministerio de Bienestar Social. Su creación resultó vital a la hora de establecer su mas grande proyecto hasta ese entonces: la construcción de la primera escuela en la historia de la isla.

La primera Directiva estuvo compuesta por: Benito Parrales, Presidente; Elsa Rodríguez Vicepresidenta; Jorge Parrales, Vocal, ; Walter Achiote Vocal( fallecido en Noviembre 2000); Lorenzo Achiote (Fallecido en Noviembre 2012), tesorero; Petita Domínguez, Vocal; José Domínguez (fallecido en 2011), Vocal. Posteriormente los Presidentes que han dirigido las siguiente directivas han sido: Jorge Parrales, Tomás Domínguez y Elsa Rodríguez .

La presidenta Actual es Elsa Rodríguez, ella fue parte de la primera directiva como vicepresidenta en 1998. Posteriormente fue presidenta en otros dos periodos.

La importancia de la Asociación radica en que es a través de ella que los proyectos se discuten y se socializan con la población. Gracias a acuerdos con la APSJS la población se ha beneficiado de formación y cooperación de parte de otras ONGs.

09 agosto 2013

Donación de medicinas, mascarillas y chalecos reflectivos a escuela de Santay

Escrito por el Dr. Wladimir Ramírez C.

Una vez más agradecemos la solidaridad de personas como la doctora Egda Zavala pediatra del Omni Hospital y Ruf Markus caballero alemán que impulsa el proyecto TIERRA ESPERANZA tierra-esperanza@bluemail.ch gracias a quienes hemos podido hacer llegar una dotación de medicamentos, vendajes y mascarillas para atender casos de emergencia que puedan presentarse entre los niños que habitan en la isla, la entrega se realizo a la maestra ENA GOMERO Directora de la Escuela Jaime Roldós que acoge a los niños que viven en la isla, adicionalmente se entregaran chalecos reflectivos a ser utilizados en casos en que por emergencia tengan que realizarse travesías nocturnas por el rio Guayas que también fueron donados por Ruf Markus.

MIENTRAS HAYAN CORAZONES GENEROSOS
SIEMPRE HABRA LA ESPERANZA DE UN MUNDO MEJOR
Gracias a la Dra. Egda Zavala y a Ruf Markus.

26 julio 2013

Niños de Santay celebran a Guayaquil

La Isla Santay depende territorial y administrativamente del cantón Duran, sin embargo es innegable su relación histórica, geográfica y hasta paisajista con Guayaquil. No olvidemos que los pobladores de Santay están ubicados frente a frente a esta ciudad.

Con el fin de celebrar las fiestas de la fundación de Guayaquil la escuela de la Isla Santay celebró este viernes 26 de Julio las fiestas de Guayaquil, oportunidad que permitió invitar a los padres de familia, familiares de los maestros y los alumnos y también algunos colabores de la escuela.

Las maestras Ena Gomero y Ana Briones entregaron su mejor esfuerzo para preparar a sus alumnos. El patio cívico de la escuela resulto pequeño para recibir al publico y para presentar algunos actos preparados para esta ocasión.

LLAMADO DE ATENCION

A través de este medio ya hemos llamado en otras ocasiones la atención de las autoridades para que den solución al problema del acceso a la escuela, los niños deben llegar a la misma caminado por la orilla del río o bien llegar en canoa. No existe un muelle dedicado a la escuela y la pasarela de madera no fue construida considerando los niveles de inundación, así que esta pasarela pasa una buena parte del tiempo bajo el agua, lo que ocasiona que los clavos o tornillos se oxiden y se rompan y las tablas sean llevadas por el agua hacia el rio y desaparezcan.

Por otro lado y las fotos lo evidencian, no sabemos bajo que criterios de seguridad la empresa que construyó la escuela "RCA Construccciones& Consultoría" dejó espacios entre las tablas del piso del Patio Cívico por los cuales frecuentemente se introducen los pies de los niños causándoles daño,  por esta razón se ven obligados a poner algún material como alfombra que impida que se introduzcan sus pequeños pies. Señores que construyeron y fiscalizaron la obra, se supone que es una escuela para niños !












14 julio 2013

Isla Santay: Al otro lado de la orilla

Reportaje realizado por Alejandro Puga Patiño y Juan Manuel Castro estudiantes de Comunicación Social de la ESPOL. La vida en Santay es muy distinta a la de Guayaquil. Su gente, costumbres y actividades están relacionadas con la ciudad pero prefieren vivir en la tranquilidad de la naturaleza. Aquí podrás descubrir como viven y cual es el futuro de la isla.

28 junio 2013

Vista de Guayaquil, Duran y Santay por el nuevo satélite Landsat8

Después de meses de pruebas, ya contamos con las primeras imágenes  del Landsat 8.

A diferencia de su antecesor Landsat 7, este satélite pasa por un mismo lugar cada 16 días.  La NASA pone a disposición el producto ya procesado 12 horas después de su recepción.

Posee ocho bandas multi espectrales, contra las 6 del satélite anterior.  Tiene 4096 niveles potenciales de grises, contra 256 que daban los satélites anteriores.  Ampliando bastante las posibilidades de interpretación de la imagen procesada.  tenemos mucho que aprender de esta nueva herramienta:

Una muestra es esta imagen captada el 11 de mayo de Guayaquil y nuestra preciosa Isla Santay, disfrútenla!

Procesamiento:Jose Delgado M.
Imagen Landsat8 Procesamiento_Bandas 432 multi espectral + Pancromático por J. Delgado M.

31 mayo 2013

Anécdotas de Santay: La Lolita de Corinne

Hace poco Corinne Marechal nos escribió contándonos sobre su vida ahora, 13 años después de su paso por la isla Santay cuando realizó un inventario de fauna. Hoy ella es la feliz mamá de Liam de 11 años, es una especialista en elefantes que trabaja mucho en Camerum. Aquí la historía de su perrita Lolita. Disfrútenla!

Fue en diciembre de 2000. Hacía días que pasaba por el Malecon de Guayaquil, alli vi un pequeño perro tirado en la acera, amorfo, lleno de sarna. En muy mal estado. Visiblemente casi por fallecer ... Pensé que no podía mirarlo morir sin hacer nada. Por lo tanto, decidí regresar a casa. Honestamente, mi idea era llevarlo al veterinario para poner fin a su sufrimiento. Pero las cosas no sucedieron así, cuando lo llevé a casa basto que ponga sus patas en el suelo para empezar a correr en todas direcciones, muy feliz de estar allí. Nada de morir en lo absoluto! Muy llena de vida ! Obviamente, no era cuestión de hacerla eutanasiar .


Lolita en Santay en 2000
 Fue mi colega Rebecca quien la bautizó como Lolita. Traté como pude su sarna. Cada semana cruzó el río para trabajar conmigo en Santay. Ella me acompañó algunas veces en el sitio para observar las aves. Hicimos turismo juntas.



En febrero de 2001, al final de mi estancia, tuvimos que preparar el regreso a Bélgica. ¡Qué historia encontrar una jaula para el transporte aéreo! Y como la aerolínea con la que viajaba no aceptaba animales, teníamos que encontrar para Lolita un billete de avión en otra línea aérea. En fin volvimos a Europa en diferentes aviones y aterrizamos en diferentes aeropuertos también ... e incluso en diferentes países: Bélgica para mi y Holanda para ella!


Lolita en Bélgica en 2013
Desde hace más de 12 años, Lolita es belga. Es fríolenta creo que ella nunca se ha acoplado por completo a los inviernos aquí. Ella tiene hambre todo el tiempo, una verdadera "comelona”, Creo que no se ha olvidado de que era una perra callejera. No siempre tiene buen carácter, probablemente a causa de su difícil infancia en las calles de Guayaquil. Pero es una perra valiente, inteligente y leal, muy apegada a Liam (mi hijo) y a su "hermana" Loulou (mi otro perro). Me recuerda a Ecuador y los maravillosos momentos que viví allí con mis colegas del Comité Ecológico del Litoral  y la población de Santay. Este corto relato es también una oportunidad para honrarlos ...Corinne.
28 de mayo 2013





23 mayo 2013

Día del reciclaje, actividad ambiental en la escuela de Santay

La primera actividad ambiental del Club Ecológico Santay fue la celebración del Día del Reciclaje.

Las maestras de la escuela explicaron las razones por las cuales muchos materiales deben ser reutilizados con el fin de ahorrar en materias primas. Es el caso de fundas y botellas de plastico.

La jornada continuó con la recolección de materiales plásticos en los alrededores de la escuela con el fin de almacenarlos y luego venderlos a una empresa recicladora en Guayaquil o Durán.

Los niños de la escuela, utilizarán también algunos de estos materiales para realizar artículos decorativos.







10 mayo 2013

Chicas y chicos de Santay estudian la secundaria en Guayaquil

Con mucho entusiasmo y energía jóvenes de Santay han iniciado su etapa de educación secuendaria en el Colegio Fiscal Cesar Borja Lavayen en la ciudad de Guayaquil.

Deseamos la mejor de las suertes a estos 6 representantes de la Isla que empiezan una importante etapa de sus vidas.

Agradecemos a mucho a Raquel Rodríguez y Meryliz Macias de Amigos de Santay en Guayaquil quienes han estado acompañando
estos primeros días de colegio d elos chicos.

Es importante anotar que Santay cuenta con al menos 25 estudiantes de secundaria. La gran mayoría realiza sus estudios a Distancia desde Santay, desplazandose a Guayaquil únicamente los días sábados para hacer el seguimiento y control en el colegio.

03 mayo 2013

Nuevo periodo lectivo en Santay

Con el fin de las lluvias en la costa ecuatoriana, se inicia el año lectivo en esta región del Ecuador.

Maestros, padres y alumnos se esmeran por que las energías recuperadas en la vacaciones sirvan para enrumbar los primeros días y ojalá para mantener el ritmo de todo el año.

En Santay no ha sido la excepción la Escuela Fiscal N3 Jaime Roldós empezó su año lectivo e incluso recibió la visita de las autoridades educativas del Cantón Duran encabezadas por la Ms. Beatriz Vicuña.






13 abril 2013

Jacinto Dominguez, representante de Santay participó en taller de Museos Comunitarios


Con el propósito de fortalecer la organización de comunidades en la administración, desarrollo y mantenimiento de museos, la Casa de la Cultura Ecuatoriana (CCE) organizó el Taller para la creación y desarrollo de museos comunitarios.

El curso se efectuó del 12 al 14 de abril, en la comuna Agua Blanca, en Machalilla (cantón Puerto López, Manabí), con la dirección del antropólogo Fabián Saltos, director de Planificación de la CCE.

El taller trató sobre las herramientas necesarias para realizar un manejo técnico de los potenciales museos in situ que podrían existir en el Ecuador. Esta capacitación tuvo el apoyo de la Red de Museos Comunitarios de América, la Unión de Museos Comunitarios de Oaxaca-México, el Museo de Cultura de Basilea (Suiza) y el Instituto Nacional de Antropología e Historia de México.

Entre los temas que abordaron los expositores estuvieron: concepto de museo comunitario, pasos para su creación, base social del museo, recursos museográficos, importancia de la visión propia (de la comunidad).

Por la comunidad de la Isla Santay participó Don Jacinto Domínguez quien presentó la propuesta del Museo Comunitario para su isla. Agradecemos la presencia y colaboración prestada  a Jacinto por  las amigas de la comunidad de Santay: Ing. Mery Macias importante lider comunitaria del Cantón Jipijapa y la Tecn. Raquel Rodríguez Conforme.



20 febrero 2013

Gracias a iniciativa de sus alumnos se instalan ventiladores en las salas de clase

Gracias al generoso apoyo de tres Amigos de Santay: Luis Pillajo en Londres, Gabriel Aldáz y Natalie Murillo en Italia, la escuela de la isla cuenta ahora con tres ventiladores de tumbado que permitieran a los alumnos y docentes disminuir la inclemencia del calor en las horas de clase.

INICIATIVA DE UN ALUMNO

La iniciativa de instalar los ventiladores nace del alumno presidente del Comité Estudiantil de la escuela Joel Dominguez quien como candidato había prometido hacer la autogestion para conseguir estos aparatos y dejarlos instalados como recuerdo de su paso por la escuela y que sirva a los futuros alumnos.

Su proyecto fue hacer una tombola por el 12 de Octubre (Dia de la Interculturalidad)  La idea fue tomando forma y el proyecto empezó hasta que lograron acumular una cantidad que aunque no era suficientemente alta para adquirir los ventiladores, podían empezar con al menos uno.

Luego llego navidad y los niños decidieron
donar el dinero recolectado para la fiesta en la escuela.

Es así como Amigos de Santay al enterarse de esta situación conversó con los alumnos quienes solicitaron el apoyo para que los ventiladores sean adquiridos y colocados tal como había sido el proyecto original del comité estudiantil de la escuela y de su lider Joel.



APOYO EN REINO UNIDO E ITALIA

La Asociación Amigos de Santay  conociendo de la generosidad de sus allegados y por la confianza de ellos en las acciones que realizamos, logró contactar con los compatriotas Luis en Londres y Gabriel y Natalie en Italia quienes sin dudar un solo instante aportaron para la compra e instalación de los ventiladores.    



Joel y su Comité estudiantil están muy contentos por su gestión pues consiguieron el objetivo de los ventiladores.








REPARACIONES URGENTES DEBEN SER REALIZADAS

A pesar de los gastos que han tenido que realizarse para reparaciones de urgencia por interés propio y por fondos de caja chica (200 dolares) de la Dirección de la escuela como parte de sus responsabilidades, la escuela necesita serias y grandes reparaciones para poder hacer frente al año lectivo 2013 - 2014.

Es evidente que los periodos de inundación (aguajes) no han sido considerados en el diseño de la escuela, como por ejemplo la altura mínima de los accesos una buena parte de los mismos quedan bajo el nivel del agua ocasionando peligro a los alumnos y maestras puesto que así mismo el agua se lleva tablones de la caminadera, por eso se crean orificios donde fácilmente pueden quedar atrapados los pies de niîos y adultos.

La calidad del material de construcción utilizado en la construcción de la escuela parecería no ser conforme a la  situación ambiental de la zona. Por ejemplo, los clavos usados para ajustar las tablas en las camineras y que quedan expuestos al agua rápidamente se oxidan desprendiéndose en poco tiempo.




02 febrero 2013

150 niños recorrieron el Humedal Isla Santay y conocieron su importancia mundial

En homenaje al Día Mundial de los Humedales, 150 niños de la escuela Bertha Valverde recorrieron la isla Santay, ubicada frente a Guayaquil. El paseo fue organizado por la Subsecretaría de Gestión Marina y Costera (SGMC) y la Empresa Pública de Parques y Espacios Verdes del Ministerio del Ambiente (MAE).

Un bus de la Fuerza Aérea Ecuatoriana recogió al primer grupo de 50 estudiantes en el plantel, ubicado en la isla Trinitaria. El micro trasladó a los alumnos hasta el muelle del Malecón Simón Bolívar, donde dos lanchas esperaban zarpar para cruzar el río Guayas.


Carlos Preciado, estudiante del sexto año de educación básica, cerró sus ojos al escuchar que subiría a una lancha. El pequeño se mostró nervioso, pese al entusiasmo inicial. Era la primera vez que el menor de 10 años se iba a subir a una embarcación “tan grande”.
Todos se colocaron los chalecos salvavidas y permanecieron quietos en sus asientos. Tras el zarpe, los infantes interactuaron con los guías. “Los humedales sirven como filtros purificadores del agua y son el hábitat de varias especies de aves, peces, crustáceos y otros animalitos”, explicó uno de los técnicos.
Comuneros y guías nativos recibieron a los estudiantes. Xavier Carchi, director de Gestión y Coordinación de la SGMC, dio la bienvenida a los niños y desde la glorieta los instó a observar y hacer preguntas.

Dos grupos de estudiantes avanzaron por el sendero de madera. Benito Parrales, guio a los menores y mostró cada una de las aves horneros que anidan en el mangle negro que rodea la isla.
Parrales explicó que la ecoaldea está situada dos metros sobre el nivel del suelo porque el agua ingresa a la isla inundándola. “Eso permite que el manglar se mantenga y haya muchas especies de peces, cangrejos. Hasta cocodrilos hay”.

De un momento a otro, el guía gritó. ¿Ahí está? Parrales se refería al cangrejo violinista, llamado así por tener una tenaza con esa forma, más grande que la otra.

Minutos después, Carchi destacó el objetivo de la actividad, el cual busca que los estudiantes conozcan la isla Santay y entiendan su importancia como espacio natural y vital para el ciclo del agua dulce, ya que es esta la que capta y retiene el agua de las lluvias y los sedimentos, que son filtrados lentamente para recargar los acuíferos.

Betzabé Preciado, de cuarto año de educación básica, sorprendida miraba los grandes pilares sobre los cuales descansan las casas de los nativos. Las lámparas solares que alumbran el sitio también fueron una novedad para la niña.

A pocos pasos, Cindy Bone y otras niñas señalaban el cráneo de un cocodrilo que reposaba en un poste de una de las viviendas de la ecoaldea, donde existen palmeras que pueden ser trepadas, convirtiéndose en un mirador.

El director de Gestión del MAE recordó a los estudiantes que los comuneros de la ecoaldea San Jacinto de Santay viven en un área protegida con el compromiso de cuidarla, cumpliendo con normas ecoamigables. “Esos cuidados son los que también deberán aplicar los turistas, para que la visita genere el menor impacto posible”, expresó.

Este recorrido se repitió con otros dos grupos de alumnos del mismo plantel, alcanzando los 150 visitantes a este importante humedal de Guayaquil, Durán y sus alrededores.

La Isla Santay posee los primeros bosques de manglar del inicio del estuario del río Guayas, es un refugio para varias especies de patos, loros y otras aves migratorias incluidas en el libro rojo de aves.

Santay es el hábitat de cocodrilos de la costa (Cocodrilus acutus), especie en peligro de extinción, refugio de peces e invertebrados de agua dulce; espacios de manglar, refugio obligado para adultos y estados larvales de varios crustáceos y peces.

Este tratado intergubernamental consagra el compromiso del país en mantener las características ecológicas de los 18 humedales existentes en nuestro territorio.
Fuente. ANDES