04 octubre 2010
10 años de la Escuela de Santay
06 septiembre 2010
Se constituyó la Asociación Internacional Amigos de Santay con sede en Ginebra.
Entre los objetivos principales de la organización están el de acompañar el proceso de fortalecimiento holístico de la población de la isla Santay; Apoyar en gestiones relativas al mantenimiento y conservación de los aspectos sociales, culturales y ecológicos de la comunidad de la Isla Santay y establecer los vínculos y convenios que sean necesarios con instituciones gubernamentales y ONGs para que esto se cumpla.
Santay es una Isla de 2200 hectáreas y 250 habitantes nativos de la misma, esta ubicada frente a Guayaquil y en 2000 y 2010 fue declarada como Humedal de Importancia Internacional y Area Protegida del Ecuador respectivamente.
La representación de nueva ONG esta a cargo de José Delgado Mendoza, Katherine Ramirez Camacho y María Gutierrez de Alvarado en la Presidencia, Secretaría y Finanzas respectivamente, la sede esta en Ginebra, y podrá crear representaciones en otros países, incluido el Ecuador.
Muchas gracias a los amigos fundadores por sus propuestas y la aprobación de esta Carta a la cual adherimos y comprometemos cumplir.
Un representante de Amigos de Santay visitara Ecuador próximamente con el fin de informar a la población y autoridades los fines y proyectos de AdeS..
01 junio 2010
Pobladores reanudan Talleres Comunitarios
22 mayo 2010
BiodiverSantay: Biodiversidad en la Isla Santay
03 mayo 2010
Hoy empiezan actividades de madres con niños del pre-escolar
29 abril 2010
Madres de Santay reciben asesoría en asistencia pre-escolar de niños
La Lcda. Enma Moreira, Maestra parvularia y de estimulacion temprana, pero sobre todo Amiga de Santay, se encuentra realizando capacitación voluntaria a las madres de familia de la isla con el fin de que puedan ayudarse entre ellas y cubrirse en el caso de necesitar quien se encargue del cuidado de los niños en edad pre-escolar mientras ellas trabajan o van a Guayaquil.
- Acuerdo con las madres en capacitacion por 8 semanas
- Inscripción de los niños
- Preparación del aula y los materiales
- Horario concertado para atender diariamente a los niños: 8h30 - 11h30
- 6 madres rotaran de dos en dos cada día para atenderlos
- Se espera contar con 15 niños inscritos hasta el 3 de mayo.
- PRONEPE visitara la isla dos veces por semana
24 marzo 2010
Primer Mandatario se reunió con niños de la Isla Santay
23 marzo 2010
Simón Bolívar 1829, Rafael Correa 2010
Una vez en el podio improvisado para el acto y ante la presencia de toda la comunidad, personeros de diferentes carteras involucradas en el plan interministerial para atender a la Isla Santay, y una gran cantidad de periodistas de diferentes medios que se apostaron para presenciar la firma de la declaratoria de inclusión de la isla Santay y la isla del Gallo, en el Sistema Nacional de Áreas Protegidas a cargo del Ministerio de Ambiente.
El presidente se refirió al hecho antes mencionado y de que había pasado demasiado tiempo para que un mandatario en funciones no pisara la Isla, eso era una demostración del olvido en el que han permanecido hasta hoy los habitantes de este Humedal Ramsar de importancia internacional, y que ahora serán beneficiados por una política decidida de parte del gobierno por dar un gran impulso a diversos proyectos de conservación.
Señaló además la importancia de proteger los entornos naturales, pero destacó que la “gente estaba primero” y que ellos serán los beneficiarios directos de los esfuerzos que se darán y que esta vez no serán administrados por una fundación privada que maneja asuntos públicos y que no fueron capaces de dotar de un muelle a los pobladores. Luego del acto procedió a recibir un agasajo por parte de los pobladores, una canoa pintada con animales vernáculos de la Isla, realizada por el pescador y artista isleño Jorge Parrales, un almuerzo preparado por las mujeres de la Isla y el cariño y fotos de los niños, jóvenes y habitantes de Santay.
22 febrero 2010
The Ecuadorian Government Has Declared the Island of Santay a Protected Area, Now It Is Time to Recognize the Rights of the People!
However unacknowledged or modest it's status in relation to the sprawling cities on either side, the Island of Santay place an important role in the local urban ecology. The Island of Santay, the "Lung of Guayaquil" as it is often called, filters the smog of the city and harbors the vestiges of the gulf's unique flora and fauna. Because it lays to rest any lurking plans to convert the island into yet another suburb, resort, or public housing project, the declaration of the Island of Santay as a nationally protected area is to be applauded.
However, full protection of this natural treasure remains unrealized. President Correa has not yet addressed the long-term legitimacy and well-being of the people who have inhabited and conserved the island for generations. The people of Santay, a small community dedicated to artisanal fishing, are the remnants of the great haciendas that once dominated the island's landscape. Unlike other former hacienda laborers in the era of the Ecuador's agrarian reform, the Santayenses were never dispersed to the city nor accorded their parcel of land. Thus, they remain a troubling legal "problem" that no one cares to solve. The Ministry of the Environment is no exception, as it hurries to once again sweep the "problem" under the rug. But what makes the people's demand for communal rights to their land so urgent at this juncture? Why is it different this time? It's different because a national protected area is defined as an "inalienable good of the state," and this legal fact threatens to condemn the people of Santay to a state of perpetual legal and political limbo. In other words, once ownership of the island is transferred from the Banco de Vivienda to the Ministry of the Environment, the fight for communal land rights for the people of Santay will be a steep uphill (and likely impossible) battle.
The santayenses' historical status as a "legal problem" has had real impacts on their ability to secure basic services and resources, seek protection under the law, and organize as a community. Since 1979, when the island was expropriated for future development by the Banco Ecuatoriano de Vivienda (BEV), the island's residents have lived in alternating states of neglect and intense scrutiny. They are technically part of the cantón (county) of Durán, but Durán does not provide them with infrastructure or even basic services. As legal owner BEV, has not only failed to realize its original plans for the island, it abandoned the inhabitants for 20 years. In 2000, the island was declared a wetland area of international importance, to be protected by the Ramsar Convention. This turn of events effectively thwarted an initiative on the part of the municipality of Guayaquil to convert the island into an "ecological park," replete with a designer waterfront, hotels, and entertainment. In order to keep Guayaquil in the game so to speak, the Fundación Malecón 2000 (FM2000)—a private foundation with strong ties to Guayaquil's municipal government—sought and won administrative rights to the island for an impossibly long period of 80 years. The BEV remained the official title holder, but the Foundation was to be responsible for meeting the maintenance requirements for the island outlined by the Ramsar Convention. After eight years of what could only be loosely defined as "administration," the FM2000 cedes control at least $1 million richer and the islanders with virtually nothing to show for it. With all of these fingers in the proverbial pie, where were the residents of Santay supposed to turn? How could they exercise their rights as a citizens, when it was unclear who would answer their claims? What happens when those in charge do not have as their first priority the protection of civil rights or the provision of public services (such as the FM2000)? In short, the lack of clear legal and political status has left the Santayenses vulnerable prey to those institutions and individuals who looked at the island and thought only of political gain or potential profit. They have been threatened and divided, left on the sidelines as powerful government and municipal functionaries determine their fate. Whether intentional or not, the Correa administration takes advantage of the vulnerability of the Santayenses when it ignores their calls for a stable and enduring solution to their land tenure woes.
Of course no one wants to look like the bad guy in this situation. The Ministry of the Environment and the Correa administration have offered a veritable cornucopia of state benefits (new homes, new schools, more teachers, access to health care, electrical power, employment) and all are welcome. However, none of these promises really matter, because they can easily be retracted or left to wither on the vine as future governments see fit. Political tides will change. The administration of the island could feasibly be farmed out to another private organization (or even again to the FM2000). The community will continue to be susceptible to threats of forcible relocation, and they will continue to suffer a diminished ability to exercise their civil rights. As things stand right now, people who have lived on land for more than 70 years, will be considered nothing more than "tenants", subject to the whims of the new landlords. To put it more emphatically, the santayenses will have fewer rights and less legal recourse than urban squatters. It hardly seems fair.
Generally speaking, human rights law and activism intervene precisely at the point at which a nation's system of rights breaks down and ceases to afford equal protection to all citizens; those who tend to suffer most are marginal and fewer in number. Although the community of Santay is only 230-odd people, they have a right to be heard and a right to be included in government decisions that directly affect their livelihoods and their ability to stay in the place they call home. Why should the Ecuadorian government take into account a handful of people living quietly alongside the noisy, needy metropolis of Guayaquil? Why has this community dug in its heels, struggling to keep ahold of what seems to most to be just an overgrown island? Because the people of Santay like their lives on the island. They feel a sense of connection to the place. It holds their individual and collective histories. It provides them with food and security. And, because they have been the only consistent stewards of an important natural area, caring for the island when the idea of making Santay a national protected area was not even on the horizon.
Perhaps another, more urgent, question we should ask is why the resistance to granting Santayenses collective rights to the land? Why has the public newspaper, El Telégrafo, remained suspiciously silent about this unjust transaction, when at every other opportunity they are at pains to document conflicts between Quito and Guayaquil? Surely silence and avoidance tactics point to the less than wholesome interests and alliances still thrive beneath a lofty rhetoric of conservationism. It seems like such a small thing to ask, after all communal land tenure within a national protected area has significant legal precedent in Ecuador. Why do the Santayenses' calls for legitimacy and recognition in the form of land rights continue to fall on deaf ears? Why the obfuscation and the rush to sign deals, shake hands, and transfer control of the island?
The window of opportunity is closing, in a few days the Banco de Vivienda will officially sell Santay to the Ministry of the Environment. We demand that the Ecuadorian government resolve the issue of communal land rights for the island's inhabitants and delineate a concrete plan for their involvement in any further decisions BEFORE the land officially changes hands.
24 enero 2010
Isla Santay carece de docentes
Antecedentes
La Fundación Malecón 2000 administra la isla Santay desde hace 9 años.
Ella solo culminó la primaria, pero aún así se siente “preparada y capacitada” para dar clases a los niños, porque sabe las necesidades del lugar.
En la localidad hay 12 niños en edad preescolar que no estudiaron en el 2009 porque no hay una maestra parvularia y alrededor de 60 jóvenes de 12 a 27 años de edad que no han estudiado el bachillerato porque en la isla no hay un colegio.
Por eso Cruz tiene que hacer las veces de ayudante de los niños que sí estudian. Para ello tiene que reunirse con la profesora “para planificar los temas que se va a enseñar la siguiente semana”, indica.
Cruz añade que los primeros años la profesora titular del centro educativo, Ena Gomero, le reconocía US$ 20 mensuales por sus servicios, después, con la colaboración de los pobladores, recogieron firmas para que el Municipio de Durán se hiciera cargo de su contratación. Ahora, ella percibe un sueldo de US$ 90 por ser profesora de primaria. Pero no le alcanza para seguir estudiando el bachillerato y luego seguir una carrera universitaria.
Solo salir de la isla diariamente le demandaría gastar US$ 10 para la gasolina del motor de la lancha o remar desde las 5:00 hasta el muelle del mercado de la Caraguay. “Tenía plata ahorrada para estudiar en el colegio, pero tuve que construir mi casa en la isla (vive con su pareja desde los 15 años), por eso no me alcanza el sueldo”.
12 niños en edad preescolar no estudiaron en el 2009 porque no hay una maestra parvularia
La asistente de la escuela asegura que hace dos meses se cambiaron a las nuevas instalaciones de la institución, ya que antes estaban en la casa comunal de la isla. Pero en el nuevo lugar continúan con el déficit de profesores.
Según la Rendición de Cuentas del Ministerio de Educación (ME) desde 1996 no se habían creado partidas docentes; por ello se mantenía el déficit de maestros. Entre el 2007 y el 2009 se asignaron 16.308 partidas para Educación Inicial y Básica, Bachillerato y Educación Especial.
Pero se estima, según el departamento de Comunicación del ME, que todavía hay un déficit de 5.000 partidas para docentes y Santay es uno de los sitios que sufre las consecuencias de ello.
Esta población de 214 habitantes solo cuenta con una maestra titular que a la vez es la Directora de la escuela de 37 alumnos de primaria de todos los niveles.
Ena Gomero es justamente esa maestra titular que desde hace nueve años fue contratada por el Ministerio de Educación y actualmente está con permiso de maternidad.
En vista de que ningún maestro con partida quería ir a Santay a dar clases por los meses de su licencia, tuvo que contratar un reemplazo: una estudiante de la carrera de Educación Primaria.
Gisella Fajardo es dicha profesora de reemplazo quien confiesa no tener experiencia como docente, aunque a la par asegura que esta oportunidad la ha ayudado a entender las necesidades de los habitantes. “Yo nunca he enseñado a niños de escuela y venir a iniciar mis pasos aquí fue difícil porque tuve que aprender a preparar la clase. Los niños me ayudaron a ser una docente”, explica.
Gomero asegura que los supervisores de Educación del ME conocen de las falencias que hay en la isla. “Hay personas que no saben leer ni escribir y el nivel de analfabetismo es del 40%”, se queja. Y señala que cuando llegó intentó alfabetizar a los adolescentes, pero ellos por pescar no iban a clases.
Mientras que Fajardo menciona que a la escuela le faltan muchos recursos como libros, cuadernos, marcadores, pizarra, entre otros, que impiden que se imparta “buena educación”.
Ante esto Carmelina Villegas, directora de Educación del Guayas reconoce que la escuela Jaime Roldós Aguilera es unidocente. “Nosotros sabemos de la falta de profesores donde están esos niños”, dice.
Villegas se comprometió a visitar la isla y a corregir las falencias. Lo primero que hará -asegura- es contratar una maestra parvularia, luego a docentes para bachillerato, siempre y cuando la escuela cuente con infraestructura para albergar a los habitantes. Además, afirma que también se contratará a alfabetizadores para los adultos.
“El reglamento contempla que si hay un lugar de difícil acceso en un área del golfo, se coloque un docente bachiller para el área remota, siempre y cuando sea residente de ahí, pero si la maestra es de Santay, mejor todavía”, señala.Mientras tanto en Santay la mayoría de adolescentes no asisten a un colegio fuera de esa localidad por problemas financieros. Sin embargo, existen algunos que pese a esas dificultades logran acceder a la educación.
Es el caso de Byron Domínguez, de 20 años, quien estudia a distancia los domingos en un colegio particular en Guayaquil, porque en la isla no existe un plantel secundario.
Él explica que para pagar la mensualidad del colegio (US$ 22), debe trabajar de lunes a viernes pescando en su bote, por esa razón no puede asistir a clases regulares y decidió optar por el otro sistema.
“Yo siempre he pensado en terminar el colegio para luego estudiar Ingeniería Comercial en la universidad”, sostiene.
Domínguez añade que sus cuatro hermanas mayores pasaron por la misma situación del colegio y sí llegaron a estudiar en la Universidad, pero por cuestiones personales se retiraron. Él conoce que hay otros como él que no están estudiando y solo espera que “todos los chicos que viven en la isla se animen a estudiar el colegio”. EMB
Jeny Cruz
Asistente de cátedra de Santay
“Solo terminé la primaria, pero me siento preparada para dar clases a los niños porque sé de sus necesidades”.
Carmelina Villegas
Directora de Educación del Guayas
“El reglamento contempla que si hay un lugar de difícil acceso en un área del golfo, se coloque un docente bachiller”
Redacción Diversidad
11 enero 2010
Santay, los Rostros de una Isla
Santay, los Rostros de una Isla from Jose Delgado on Vimeo.
Alexandra Zurita Andrade, 2000
Video realizado en el cuadro de sus estudios en la U. Católica Santiago de Guayaquil.
La situación de Santay poco tiempo después de que la escuela fuese construida, y antes de que FM2000 se haga entregar la misma por el gobierno.
01 enero 2010
30 diciembre 2009
Una navidad diferente
Fue una enorme sorpresa el grado de aceptación de esta propuesta, Amigos de Santay de Ecuador y otros países respondieron positivamente ya sea con la canasta o con el costo de una, de dos y hasta de cuatro!!
Pero si para las familias recibir su canasta fue muy grato, para 40 niños de la Isla ir por primera vez a una función de cine quedara grabado en sus mentes para mucho tiempo. Al menos eso pensamos.
Arturo Morales, un Amigo de Santay y fotógrafo acompañó de regreso a los niños a su isla y capto algunos momentos de las familias y los pequeños de Santay como un recuerdo de momentos solidarios en esta época de navidad.
Gracias expresas a los siguientes Amigos de Santay que dijeron SI a este gesto de afecto con la población de Santay: Julia - Clemente - Helen - John - Patricia - Maggie - Allan - Hostería Chorlaví - Anita - Rubén - Federico - Mónica - Tito - Giovanna - Erika - Elena - Kenita - Heidy - Lorien - Diana - Luis Miguel - Francisco - Fabían - Boris - Carolina.
04 agosto 2009
Lo más agradable de toda esta zona es su gente !
Isabel Hungría
ihungria@telegrafo.com.ec
Oreja y Bartolo son quienes más a menudo hacen el flete mercado Caragüay-Isla Santay, pero al segundo le late el corazón fuerte y se ofrece de inmediato a llevarnos cuando escucha el nombre de José Delgado, un caballero que vive en Francia (corrección de J.Delgado) y a quien se le metió en el alma la Isla Santay cuando la conoció. Don José ha hecho tanto por ese pueblo, dice Bartolo, que no hay nadie que no lo quiera por allá. Y hacia allá, dejando atrás la bulla de los cangrejeros, el juego de damas y el olor a marisco nos vamos con Bartolo en su recién adquirida Jésica, una lanchita vetusta con capacidad para 20 personas que es bien “jodido” que se vire pero a la que hay que jalarle la piola más de siete veces para que encienda. "Tranquilos, yo ya me sé las mañas de este motor", dice. Si navegar por el manso Guayas en el Morgan o el Discovery les resulta fabuloso, hacerlo por el Jésica es de ensueño porque aunque la embarcación bambolee con cada movimiento de los pasajeros, se vive la experiencia de sentir el río y disfrutarlo por 15 deliciosos minutos, tiempo que por lo general dura el trayecto. Ya en la Isla, sus pobladores no saben por qué Santay lleva ese nombre ni quiénes fueron sus primeros pobladores pero aseguran, como que lo vieron, que Simón Bolívar pernoctó allí por algunos días. Y así lo dice “San Google”. Una escuelita, una cancha de fútbol y un letrero que reza “Isla Santay, humedal de importancia internacional” es lo primero que se avista. Nos adentramos en el pueblo, con botas de por medio y repelente hasta en los dientes, y encontramos un camino lodoso salpicado de agujeros de cangrejitos y atiborrado de mosquitos. El sitio nos conduce hasta una estación de cocodrilos, ligeramente pequeña, donde habitan 11 de estos reptiles, que aunque parezcan inofensivos (no son tan grandes) pueden saltar hasta dos metros desde el agua hasta tierra firme y “merendarse” las extremidades de cualquier distraído. Por suerte el lugar está cercado y existen letreros por doquier que alertan sobre su peligrosidad. Santay posee 129 tipos de aves, 13 de mamíferos, 2 de anfibios, 12 de reptiles y 60 de plantas. Para poder ver todas estas especies (flora y fauna) hay que dirigirse hasta el humedal La Huaquilla, un camino navegable y serpenteante donde se respira aire puro y los alados dan concierto sin batuta directora. Pero lo más agradable de toda esta zona es su gente, sumamente pobre pero conmovedoramente gentil. ¡Nos vemos!
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12 julio 2009
Avance de la piscina ALFA
11 julio 2009
En la escuela
27 junio 2009
Con la "Ruta del Libertador", Simón Bolívar regresa a Santay
Las provincias que participan en esta ruta han sido distribuidas por temas:
• Ibarra: El Revolucionario.
• Quito: El Apasionado.
• Riobamba: El Poeta.
• Guaranda: El Estratega.
• Babahoyo: El Amigo.
• Guayaquil: El Político.
• Cuenca: El Ambientalista.
• Loja: El Educador.
Mientras que los Estados venezolanos que integran la ruta son: Cúcuta, San Cristóbal, Barinas, Mérida, Trujillo, Guanaré, Barquisimento, San Carlos, Valencia, Maracay, Caracas y Cumaná.
EN ISLA SANTAY, EL LIBERTADOR REFLEXIONA Y PREPARA LA DESPEDIDA
Si en Guayaquil se destaca la faceta política del Libertador (que en realidad esta presente en todo lado), en la Isla Santay se puede destacar el inicio de su epilogo humano y politico. El 31 de agosto de 1829 le fue ofrecida una casa de campo en Santay con el fin de que el buen ambiente y la brisa mejoren su salud, tan quebrantada los últimos días a causa de un ataque recurrente de bilis. Esas dos semanas y un poco mas en Santay, le permitieron reflexionar sobre la difícil situación en los territorios bajo su gobierno. Vamos a entregar algunos detalles del las cartas escritas o dictadas por El Libertador en Santay en próximas entregas.