Un proceso acompañado desde agosto
Este recorrido fue posible gracias al trabajo iniciado en agosto, cuando el magíster Jorge López comenzó a impartir clases de música en la escuela, con el apoyo del Observatorio de Santay, dirigido por José Delgado Mendoza. Desde entonces, la música se fue consolidando como un espacio de aprendizaje, disciplina y expresión para niños y niñas de la isla.
Para el Observatorio, acompañar este proceso ha significado reafirmar su rol como mentor y articulador entre educación, cultura y memoria comunitaria, apoyando iniciativas que fortalecen el tejido social desde la escuela.
Un proceso que empieza a dar frutos
Según el profesor Jorge López, el grupo ha demostrado desde el inicio mucho talento y facilidad para aprender. Actualmente, los estudiantes trabajan con flautas y xilófonos, instrumentos que les han permitido acercarse a la música de manera práctica, colectiva y progresiva.
Además del trabajo instrumental, los niños y niñas han mostrado una gran rapidez para memorizar las letras de las canciones, lo que evidencia no solo capacidad musical, sino también entusiasmo, compromiso y alegría por aprender.
La música como aprendizaje y encuentro
La presentación en el Observatorio no fue solo una muestra artística. Fue el resultado de semanas de ensayo, constancia y acompañamiento, donde la música se convirtió en una herramienta para aprender a escuchar, coordinarse, confiar en el otro y trabajar en grupo.
En el contexto de una exposición dedicada a la memoria de las Navidades en la comunidad, la música escolar aportó una dimensión viva y contemporánea, conectando pasado y presente a través de las voces y los instrumentos de las nuevas generaciones.
La escuela como semillero cultural
La consolidación del grupo de música reafirma el papel de la escuela Jaime Roldós como corazón educativo y cultural de Santay. Desde ella no solo se transmiten conocimientos académicos, sino que se cultivan valores, identidad y sentido de pertenencia.
El apoyo del Observatorio de Santay a este proceso refleja una apuesta clara por una educación integral, donde la cultura, el arte y la memoria comunitaria forman parte del aprendizaje cotidiano y del cuidado del territorio.
Un futuro que empieza a sonar
Este momento es apenas el comienzo. Como señala el profesor Jorge López, el potencial del grupo es grande y el camino recién empieza. La música ya ha encontrado su lugar en la escuela y, con ella, una nueva forma de expresarse, compartir y crecer juntos.
Desde el Observatorio de Santay celebramos esta presentación como una semilla plantada con cuidado, que seguramente dará muchos frutos para la educación, la cultura y la comunidad de la isla.
Porque cuando la escuela suena, la comunidad crece.
